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    三年级上册语文教学计划(2023—2024学年第一学期)

    時間:2024-03-03 03:00 點擊:175 次

           新學期和記娛樂官網,新氣象,為使工作能順利有序地進行,提高自己的教學質量,現將本學期語文教學計劃如下:

           一、學情分析

          我班有48名學生,男生26名,女生22名,經過兩年的學習,已經有了一定的字詞知識積累,養成了較好的寫字閱讀寫作習慣。有兩名孩子缺乏家長的督促,本學期謹防落下;有一名孩子缺乏學習的興趣,要引起重視;有一名孩子智力發展,存在一定障礙,要把更多的愛和鼓勵給予這位學生。

           本學期,學生初步學寫成篇的作文。預設難度較大,要認真引導,輔導學生。

           二、教材分析

           三年級上冊語文安排了八個單元,其中六個單元是以人文主題和語文要素雙線結構組成的單元,其人文主題分別是“學校生活”“金秋時節”“童話世界”“祖國河山”“我與自然”“美好品質”。另外兩個單元比較特殊:第四單元“預測”是一個閱讀策略單元,是圍繞閱讀策略的學習編排的;第五單元“留心觀察”是一個習作單元,是圍繞習作能力的培養編排的。

            三、教學目標和記娛樂官網

           (一)識字與寫字

    1.對學習漢字產生濃厚的興趣,養成主動識字的習慣。2. 認識常用漢字 250 個,會寫常用漢字 250 個。3.有初步的獨立識字能力。會運用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。4.能使用硬筆書寫正楷字,做到規范、端正、整潔。5.寫字姿勢正確,有良好的書寫習慣。

            (二)閱讀

    1. 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2.初步學會默讀,做到不出聲,不指讀。學習略讀,粗知文章大意。3.能聯系上下文理解詞句的意思。能借助字典、詞典和生活積累,理解詞語的意義。4.能初步把握文章的主要內容。能對課文中不理解的地方提出疑問。5. 能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和優美的語言,關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,與他人交流自己的閱讀感受。6. 誦讀優秀詩文,和記官網展開想象,了解詩文大意。7. 在理解語句的過程中,體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法。8. 積累課文中的優美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。9.養成讀書看報的習慣,收藏圖書資料,樂于與同學交流。課外閱讀總量不少于10萬字。

           (三)習作

    1. 樂于書面表達,增強習作的自信心。愿意與他人分享習作的快樂。2.觀察周圍世界,能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象。3.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。4.學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。根據表達的需要,正確使用句號、逗號等標點符號。

           (四)口語交際

    1.能用普通話交談。學會認真傾聽,能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討。2.聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。

        (五)期末考試爭取全部優秀。

          四、教學措施

          1、關注每一位學生。三年級是小學階段的分水嶺。是打基礎的關鍵時期,要培優補差,對于學優生多擴展,使其學的飽;對于學困生多輔導,使其跟得上。

           2.注重識字寫字教學。識字可以隨文識字和記娛樂官網,集中鞏固,多提多練,保證全體學生都能完全掌握。寫字時要指導,不必一筆一劃指導,把重心移到字的結構布局上。對于難寫之字要示范。每人每字都要過關才行。不但要寫規范字,還要會寫字。每課提寫,每學一單元提寫,多練復習鞏固,這是重中之重。

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